一個(gè)緊張的人說(shuō)話時(shí)的體現(xiàn)不是忘記內(nèi)容,而是忘記過(guò)渡,馬德保全然不知道自己在說(shuō)什么,兩句毫無(wú)因果關(guān)系的句子居然能用所以串起來(lái)。講課文失敗,掩飾的辦法就是不斷施問(wèn)。畢業(yè)班的林雨翔看透了馬德保的緊張,又想在聽(tīng)課的教師面前表現(xiàn),連連舉手胡謅,馬德保本來(lái)是在瞎問(wèn),和林雨翔的答案志同道合,竟可以一一匹配。渡過(guò)難關(guān)后,馬德保對(duì)林雨翔極口揄?yè)P(yáng),相見(jiàn)恨晚,馬上把他收進(jìn)文學(xué)社。-
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